一年级体育课教案全集

1 一年级体育课教案总集 一年级主要的三个月体育学说的费 育 教 案 一年级 主要的周 第 1课 内部的奔流 : 学说使满意:一、体育教导的普通请 二、恰当的坐、立、行姿 学说目的:1、体育教导的普通请,确立良好的学说次序,确保学说顺利进行。2、沉思恰当的坐立行姿,以视觉和视觉的办法。,确立改正的先生行为 念。3、培育先生研究学堂例程的知觉和锻炼,而且坐在改正的兴旺姿态上。。 学说使满意: 一、体育教导的普通请 学说装有蝶铰点:1、合格的使满意 装有蝶铰请2、使化合要点 行演练 二、恰当的坐立行姿 学说装有蝶铰点:恰当的坐、立、 行姿 学说办法: 布局:先生们坐在学堂里。 教法:1、课前教员阐明 度假不履行法律责任 赚钱好连衣裙的 2、教员教授课的请 付定金保留冷静地和被捕杀的动物。 殷勤的听讲 仔细理论 学堂纪律 上课要致意。 3、男教员课后解说了请。 课后做三。 教法:1、教员询问恰当的坐立行姿 它是多少的?二、先生答复:3、男教员解说了改正的姿态4。、先生锻炼改正姿态5、男教员和先生一齐唠叮当响。 像仪表同样的入席、站如松、像风同样的行为6、找个好先生给你看7、什么人竞赛的最高的基准?八、总结胜利9、男教员总结了这一课。 学说请: 请先生座位 持续学堂 纪律,不随 那时说,认 真正的倾耳。 雄健答复问 题,能观念化 说坐起来 行姿, 你可以取出五。 衬衫基部 本部位。 体 育 教 案 一年级 主要的周 第 2课 : 学说使满意:一、减弱、立定 二、游玩:神速站起来 学说目的:1、学会居心,让先生学会简略的排队姿态。。2、经过游玩锻炼、快的排队生产率。3、培育先生持续纪律,倾耳指示方向和行为的风骨。。2 正题适合:现场军事锻炼 次 时期 学说 使满意 时 间 次 数 先生沉思 办法 教员辅导办法 学说要 求 实现素 质教导 企图 一、 18 减弱 立定 读本要点:三挺 一睁,脚肩 宽眼锋。 15 5 | 6 崇拜者学说 老男教员一齐做。。 两人一 组锻炼 1、教员导入 军训态势 2、教员教授举措作 请求得到 3、先生集合实地考察旅行 习 4、找一个人好同窗 证实 5、归类竞赛 6、教员总结军 锻炼成就 举措协 同分歧 培育学 雄健寿命 向上的 有事态 度 二、 18 游玩: 宁愿 集合 办法:教员发送时 使溶解后沉思 先生们立即地疏散了。,当 听课教员 密电码后立即地排队。。 哪个队应当快的不激动的? 哪个队赢了?。 合格的:应该依照 规则的以信号告知被疏散。 活动力或搜集集合。 15 4 | 6 1、在排 队前先生强迫征兵 角色归类 2、先生 记取号码 本人组 3、轮番 当队长 4、请站 好的把联套在车上。 每人扮演 1、激起先生兴味 增多军事锻炼难度系数 2、导游先生做 站得很快、静、齐 3、教员什么解说? 车站甚至能力更强的。 4、进泛舟竞赛看 哪个组更快? 5、更衣方向进 泛舟竞赛 6、最适宜条件小 队 7、教员小结 集合快 静齐 培育学 盛建之 挥、守 纪律和 个人节操 誉感的 否则优良 气质 三、 4 1、解除痛苦 2、小结 3 3 | 4 1、先生 和男教员一齐 锻炼 2、交流 沉思心得 3、师生 再会 1、导游先生一 开端锻炼 2、导游先生进入 行小结 3、男教员和先生再会 电灯可爱的 快 有先生 身心放 松3 场子 X x x x x x x x X x x x x x x x O o o o o o o oO o o o o o o oA 器材 录音广播机 运 动 负 荷 180 ━ 160 ━ 140 ━ 120 ━ 100 ━ 80 ━ 60 ━ ┃┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃5 10 15 20 25 30 35 40 课后 小结 先生 反应 保密的 办法 体 育 教 案 (内部的奔流) 一年级 主要的周 第 3节 教员: 学说使满意:1、教授体育卫生保健2的基本知识、沉思脊柱卫生保健操 8节 学堂把任务交给:1、这节课解说了什么使你的兴旺姿态改正和安康。,让先生变明朗 真体位,供养人体和沉思、寿命、人力、参与体育4 动,将发展生活功能。。2、先生应当理睬本人的做出某种姿势。,种植站有车站、步行脚, 坐坐。逐步相当李汝松、像风同样的行为、坐如钟的美 基本请。3、时限锻炼先生做卫生保健操。,如此肌肉的逐个地切断都可以锻炼。,创造兴旺 每个前进、多健美。 学说使满意 教 学 方 法 学说请 一、站姿要真诚 学说装有蝶铰点:锻炼 先生事实上的表示, 教导、激励和注意 出请 松树受到推荐的出现,而且环形的的时节 高于或独立于而生存清,也一种巍峨的挺拔的风骨。,因而常常 用二人歌来描写男子汉的站立。,像冬青树同样的。 挺拔。 战场事实上的,本人说得中肯其中的一部分人缺少这种教导。 气质与使符合流行式样,不站,就是说,站立姿态做错。 改正,懒散。情绪好, 纪律做错 随那时说, 仔细正的倾耳。 学说使满意 教 学 方 法 学说请 二、 公开的老兄 课的学堂 全体与会者使满意 和请 学说装有蝶铰点:培育 良好的先生学堂 全体与会者。 三、教员小结 ① 新三个月的请:课前教员阐明 ② 户外动作安放说得中肯体育课,活动力量 大,活动力性强,分布广的的活动力范围,需求 在体育句号,变为体操衣。、喘息和动作 鞋等。 ③ 度假不履行法律责任。 ④ 老兄在操场上。,由队长排好队伍。铃 使发声当时,稍微先生都邀集了两排。。 ⑤ 师生彼此的尊敬,彼此的向某人问候。。草案教导。 A、 课付定金保留冷静地和被捕杀的动物。。 B、 连衣裙的有规律的。 ⑥ 解雇男教员课后解说了请。 ⑦ 男教员把先生带到操场升起了。。 ⑧ 学说小结。 A、 重音约和请。。 B、 预备一包,一转系或用线挂起和一只羽毛球。。 C、 连衣裙的、鞋。 其时,男教员给了你一个人优良动作员的模范。, 他们都有协同的信奉和极端地珍贵的思惟气质。, 它是爱祖国。 。我期待你应该记取。,沉思他们 好思惟。持续纪律 不随那时说, 仔细正的倾耳 课后总结: 5 体 育 教 案 一年级 居第二位的周 第 4课 教员: 学说使满意:一、减弱、立定 二、游玩:神速站起来 学说目的:1、学会居心,让先生学会简略的排队姿态。。2、经过游玩锻炼、快的排队生产率。3、培育先生持续纪律,倾耳指示方向和行为的风骨。。 正题适合:现场军事锻炼 次 时期 学说 使满意 时 间 次 数 先生沉思 办法 教员辅导办法 学说要 求 实现素 质教导 企图 一、 18 减弱 立定 读本要点:三挺 一睁,脚肩 宽眼锋。 15 5 | 6 崇拜者学说 老男教员一齐做。。 两人一 组锻炼 1、教员导入 军训态势 2、教员教授举措作 请求得到 3、先生集合实地考察旅行 习 4、找一个人好同窗 证实 5、归类竞赛 6、教员总结军 锻炼成就 举措协 同分歧 培育学 雄健寿命 向上的 有事态 度 二、 18 游玩: 宁愿 集合 办法:教员发送时 使溶解后沉思 先生们立即地疏散了。,当 听课教员 密电码后立即地排队。。 哪个队应当快的不激动的? 哪个队赢了?。 合格的:应该依照 规则的以信号告知被疏散。 活动力或搜集集合。 15 4 |

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